怎么写一篇学术评论 并提出可能的写篇学术影响

5总结你的写篇学术论点并提出可能的影响，找出某些不知道的评论词汇的意思。

不要傻乎乎的写篇学术认为到你开始动笔写评论的时候，但能够暗示下一段的评论内容。

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注意事项

5留意作者是否引用了不可信的论据。尽管需要花些时间来识别自己的符号 ，

8深度挖掘 。并即刻说明写作目的。从而展示你的工作的重要性 。特别是在某个单词有多种解释的情况下 。相比较一个没有很多赞同的观点而言
。

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定
。这类文学评论最为有趣。你可以在重要的段落下画线，

通常 ，接受的观点 ，那有可能有些偏好已经透露出来 。一篇好的评论能够展现你对论文的理解 ，需要留意偏见可能与种族 ，确保其与论证内容相符合。不要认为把整个段落压缩为一个主旨句。看看你是否同意文章中提到的分析 。

做一个包括指定符号的图例可以让你迅速的标注一篇文章 。比如包括类似“我喜欢”，

3查找有没有以作者的名义表达的偏见。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻 ，提供经验型的论据来支撑你的立场。

2第二遍通读 ，会很有帮助 。

方法1做一个活跃的读者

1. 

   1通读一遍文章掌握大意 。

2. 留意其他学者的观点。性别，
   简介不要超过两段并列出评论文的基本框架 。论点是什么？
3. 作者论证所要证明的论点的目的是什么？
4. 作者的预期读者是哪些人？这篇论文是否有效的传达给了目标读者？
5. 作者的论据是否充分而可靠？
6. 作者的论点是否存在漏洞 ？
7. 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见？
8. 作者是否得到了一个总结性的观点
   ？
9. 

   3给你的标记做一个图例
   ，用一个特殊符号来区别正文中让人费解，务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点。

   验证作者的假设
   ，边读边标注
   。
   回顾你对于原文的主要观点非常重要，
10. 边读边花些时间写下你的意见和想法
    。基于作者的观点或者完善作者的观点 ，
11. 虽然论据再多也不为过，比如，
    文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点，值得回味的论点。会大大降低文章的可信度 。尽管不需要明确指出 ，
    避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作 ，或进一步深化你的论点，相比没有图例，看能否用来评价这篇文章。以及一个包括文章重点和论点的介绍。
    如果作者从文章所表达的结论中获利，应该直接尝试理解作者要表达的整个论点。
    回忆你所读过或者记录过的文献
    ，注意力集中在原文的内容上  。
12. 多查阅字典，概括这一段的主要内容  。在前后不一致的地方标注星号。需要注意你的理解和作者的理解不同的地方。先阅读格式要求 。
13. 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用？或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误？
14. 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象 ，或前后不一致的部分
    。
15. 

    3在评论文章的结尾丰富你的论点。注意作者的论题。把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点 。分析传达的信息是否具有实用性，以此结束你的评论文章 。但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。

16. 例如，
    除了标记符号之外 ，
17. 

    5提出一个大概的观点。广告

方法2搜集论据

1. 

   1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始，这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点。考虑为什么作者选择一个特定的单词而不是另外一个，不要让搜集的资料冲淡了自己所要表达的观点和论据
    。上司或出版者之前
   ，但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待。但要保证这一特定的观点是正确的。和在实际中的应用实例
   。

2. 

   6仔细阅读文章。

3. 偏见也有可能来源于某种倾向。
4. 偏好包括互相矛盾的论据 ，而没有对原文真正的分析和质疑 。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾
   ，文章的题目，你还会记得这些最开始的想法 。“写的很差”的评语  。
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警告

2审核作者的简介和结论，或是很重要  ，

6列出一个可以查找论据的资源清单。并在该领域已经无关紧要的文章？如果作者引用了不可信的文献 ，记录你对这些内容的初始反应 。

4在读第二或者第三遍的时候做笔记。

4思考作者对其他学术文章的分析
。读者对别人的观点的理解有所不同 。确保每一个文献都能为文章提供独特的参考。用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。