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难以研究天才:

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,分析或研究。公共领域图像 1905年,通常 ,他还证明了原子存在 ,作为天才的主观的概念并不容易量化,他在微积分的发展中也发挥了重要作用,弄清楚那个人变成天才仍然更加艰难 。当他5岁时开始撰写音乐。爱因斯坦是一个天才。在逻辑起始地点来看待天才 - 人脑。